Wykład eksperta

Zaburzenia czynnościowe u dzieci i młodzieży cz.1.

Write your awesome label here.

Informacje o szkoleniu

Zapraszamy na wykład poświęcony neurologicznym zaburzeniom czynnościowym u dzieci i młodzieży, które niejednokrotnie stanowią bardzo trudne wyzwanie dla lekarzy, ale także psychoterapeutów. Wykład ten powoli Ci stworzyć doskonałą bazę teoretyczną dla zrozumienia całokształtu problematyki oraz innych szkoleń poświęconych praktycznym aspektom leczenia pacjentów z tym rozpoznaniem.

Dowiesz się:

  • Jak definiowane są neurologiczne zaburzenia czynnościowe, jakie jest ich miejsce w aktualnie obowiązujących klasyfikacjach zaburzeń psychicznych, na podstawie jakich kryteriów są rozpoznawane

  • Jaka jest skala problemu i obraz klinicznych tych zaburzeń, czym charakteryzują się psychogenne napady niepadaczkowe, drżenia, dystonie, tiki czynnościowe oraz zaburzenia mowy zaliczane do tej grupy schorzeń
  • Jakie różnice można zaobserwować wśród dzieci i nastolatków
  • Jaka jest patofizjologia tej grupy zaburzeń
  • Czym są i jaka jest rola Social Mediów w powstawaniu tików czynnościowych
  • Jakie są wytyczne dotyczące postępowania i standardy opieki, jaką rolę w leczeniu odgrywa terapia poznawczo-behawioralna

Poziom trudności:    ★ ★

Szkolenie w liczbach

Czas trwania

video

dydaktyczne

Prowadzący

Dr n. med i n. hum.
Natalia Szejko

Co oznaczają poziomy trudności naszych szkoleń?

  • ★ - szkolenie dla osób bez wcześniejszego doświadczenia w danej dziedzinie
  • ★ ★ - szkolenie dla osób posiadających podstawową wiedzę, które chcą ją poszerzyć
  • ★ ★ ★ - szkolenie dla specjalistów, którzy potrzebują dogłębnej wiedzy i specjalistycznych umiejętności

Z jakich części składa się wykład?

Wykład


w 4 odcinkach z materiałami video, tak by lepiej usystematyzować Twoją wiedzę

Wykład w wersji audio

tak by można było utrwalać materiał słuchając

Imienny certyfikat


uczestnictwa potwierdzający udział w 2h dydaktycznej szkolenia

Części szkolenia:

Dr n. med i n. hum.

Natalia Szejko

Lekarka, specjalistka neurolog, w trakcie specjalizacji z psychiatrii dzieci i młodzieży, pracownik Katedry i Zakładu Farmakologii Doświadczalnej i Klinicznej Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Doktor nauk humanistycznych w zakresie literaturoznawstwa (Uniwersytet Warszawski) oraz doktor nauk medycznych (WUM). Odbyła roczny staż podoktorski w Klinice Neurologii Yale School of Medicine (USA) i dwuletnią podspecjalizację z tików, zaburzeń pozapiramidowych i neurologii dziecięcej na Uniwersytecie w Calgary (Kanada).

Pełni funkcje kierownicze m.in. w Europejskim Towarzystwie Zespołu Tourette'a, Europejskiej Akademii Neurologii, Movement Disorders Society oraz Functional Neurological Disorders Society. Specjalizuje się w diagnostyce i leczeniu dzieci, młodzieży i dorosłych — zwłaszcza tam, gdzie objawy neurologiczne i psychiczne wzajemnie się przenikają (czynnościowe zaburzenia neurologiczne, tiki, zespół Gillesa de la Tourette'a). Współautorka najnowszych europejskich wytycznych dotyczących terapii tików oraz ponad 100 publikacji i rozdziałów, głównie w wydawnictwach międzynarodowych.

Wyróżniona m.in. Clinical and Research Fellowship of the American Academy of Neurology, Professor Mary Robertson Award, Nagrodą Naukową tygodnika Polityka (2019), stypendium Fundacji Kościuszkowskiej (2019), Stypendium Ministra dla Wybitnych Młodych Naukowców (2021) oraz Nagrodą Prezesów Polskiego Towarzystwa Neurologicznego (2021).

Prof. dr hab. n. med. n. zdr. Anita Bryńska

Jeśli chcesz pogłębić swoją wiedzę na temat hipochondrii, lęku o zdrowie, zaburzeń dysocjacyjnych bądź psychoterapii i wsparcia psychologicznego w schorzeniach somatycznych, koniecznie zapoznaj się z :