Wykład eksperta

Jak pomóc uczniowi z ASD rozwijać umiejętności społeczne, w jaki sposób się z nim komunikować?

Write your awesome label here.

Informacje o szkoleniu

Dzięki szkoleniu dowiesz się, jak można pomóc uczniowi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu rozwijać umiejętności społeczne i umiejętności komunikacyjne. Nasz ekspert omówi również techniki proaktywne, które pomogą zapobiec zachowaniom trudnym.

Dowiesz się:

  • Jakie są skuteczne, udowodnione naukowo metody oddziaływań pozwalające na kształtowanie umiejętności społecznych i komunikacyjnych dzieci i młodzieży z ASD

  • Jakie techniki treningu umiejętności społecznych można wykorzystać w codziennej pracy z dziećmi i nastolatkami w przedszkolu lub szkole.
  • Jakie metody uczenia umiejętności społecznych powinny być wybierane w zależności od poziomu funkcjonowania uczniów
  • W jaki sposób budować motywację dziecka i nastolatka z ASD oraz w jaki sposób postępować, by zapobiegać występowaniu zachowań trudnych lub zmniejszyć ich nasilenie.

Poziom trudności:    ★ ★

Szkolenie w liczbach

Czas trwania

video

dydaktycznej

Prowadzący

Mgr
Helena Krauze

Dla kogo?

Zapraszamy wszystkich zainteresowanych problematyką ASD, w szczególności:

  • Nauczycieli i pedagogów szkolnych
  • Studentów psychologii i kierunków lekarskich
  • Psychologów, terapeutów środowiskowych dzieci i młodzieży
  • Psychoterapeutów poznawczo-behawioralnych oraz innych nurtów terapeutycznych
  • Specjalistów psychoterapii dzieci i młodzieży
  • Specjalistów psychologii klinicznej
  • Lekarzy, specjalistów psychiatrii oraz psychiatrii dzieci i młodzieży
  • Wszystkie osoby w trakcie szkoleń przygotowujących do uzyskania certyfikatów psychoterapeutycznych oraz szkoleń specjalizacyjnych

Co oznaczają poziomy trudności naszych szkoleń?

  • - szkolenie dla osób bez wcześniejszego doświadczenia w danej dziedzinie
  • ★ ★ - szkolenie dla osób posiadających podstawową wiedzę, które chcą ją poszerzyć
  • ★ ★ ★ - szkolenie dla specjalistów, którzy potrzebują dogłębnej wiedzy i specjalistycznych umiejętności

Z jakich części składa się wykład?

Wykład

w 3 odcinkach z materiałami video, tak by lepiej usystematyzować Twoją wiedzę

Wykład w wersji audio

tak by można było utrwalać materiał słuchając

Quiz

(test) jednokrotnego wyboru składający się z 5 pytań w sekcji "Sprawdź swoją wiedzę"

Imienny certyfikat

uczestnictwa potwierdzający udział w 2h dydaktycznej szkolenia

Części szkolenia:

Mgr

Helena Krauze

Psycholog, certyfikowany psychoterapeuta poznawczo-behawioralny (certyfikat PTTPB nr 1256), specjalista w dziedzinie psychoterapii dzieci i młodzieży. Absolwentka Wydziałów Psychologii Klinicznej i Psychologii Społecznej oraz Studiów Podyplomowych „Stosowana Analiza Zachowania” na Uniwersytecie SWPS w Warszawie. Odbyła wiele szkoleń z zakresu terapii, m.in. Kurs Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej Dzieci i Młodzieży, Trzystopniowy Kurs Terapii Behawioralnej (PTSB), Neuropsychologia kliniczna dziecka, Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach I i II stopień, cykl szkoleń dotyczących diagnozy i terapii dzieci i dorosłych z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, szereg staży w zakresie diagnozy i terapii dzieci i młodzieży oraz osób dorosłych. Jest wykładowcą w Szkole Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej Centrum CBT EDU w Warszawie. Pracuje na stanowisku psychoterapeuty w Ośrodku Środowiskowej Opieki Psychologicznej i Psychoterapeutycznej Centrum CBT. Prowadzi psychoterapię dzieci i młodzieży oraz osób dorosłych w Centrum CBT. Doświadczenie zdobywała jako psychoterapeuta i psycholog w PZP Warszawa Żoliborz, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, Mazowieckim Centrum Neuropsychiatrii w Poradni dla Osób z Autyzmem w Józefowie, Fundacji Scolar. Koordynowała pracę Punktu Wczesnej Interwencji w Błoniu, pełniła funkcję Dyrektora Pozaszkolnej Placówki Specjalistycznej Fundacji Scolar.

Prof. dr hab. n. med. n. zdr. Anita Bryńska

Jeśli chcesz pogłębić swoją wiedzę na temat ASD, koniecznie zapoznaj się z: